학교알리미에 들어가면 숫자가 수십 개 나온다. 문제는 그중 혼자 두면 반대로 읽히는 숫자가 섞여 있다는 것이다. 장학금 총액이 큰 학교가 장학금을 잘 주는 학교가 아니고, 전출이 많은 학교가 문제가 있는 학교가 아니다. 어느 쪽인지는 항목마다 정해져 있는데, 화면은 그것을 말해 주지 않는다.

그래서 이 글은 공시 항목을 두 묶음으로 가른다. 기준은 하나다 — 그 숫자 하나만 보고 뜻이 정해지는가.

1. 그대로 읽어도 되는 것 — 4항목

숫자 하나만으로 뜻이 정해진다. 다만 '많다/적다'가 '좋다/나쁘다'는 아니다.

2. 오해하기 쉬운 것 — 5항목

다른 값을 함께 보지 않으면 뜻이 정해지지 않는다. 혼자 두면 반대로 읽히기 쉽다. 아래 항목들은 대부분 나눗셈의 결과이거나 사유가 지워진 합계다. 분모에 무엇이 들어갔는지, 합계 안에 무엇이 섞였는지를 모르면 값이 뒤집혀 읽힌다.

출처 — 두 표의 항목·정의는 학교알리미(schoolinfo.go.kr) 공시 원문이고, 분포는 우리가 OpenAPI 로 받은 중·고 전수 5,706교(공시 2026년)에서 직접 센 값이다. 「알 수 없는 것」·「흔한 오해」 칸은 우리 해석이지 공시 문구가 아니다 — 그래서 여기 밝힌다.

3. 내 학교 숫자는 어디쯤인가

아래에 학교알리미에서 본 값을 넣으면 같은 학교급·같은 지역의 분포에서 어디에 있는지를 알려 준다. 그리고 그 값으로 말할 수 없는 것을 함께 낸다 — 이쪽이 본론이다.

4. 학교알리미에서 이 숫자를 찾는 법

1. 학교알리미(schoolinfo.go.kr)에서 학교를 검색해 공시 화면으로 들어간다.
2. 왼쪽 항목 목록에서 학생현황(학생수·학년별 학급수)과 교원현황(직위별·자격종별)을 먼저 연다 — 위 표의 분모가 거기 있다.
3. 장학금·동아리는 교육활동 묶음, 전출입은 학생현황 묶음에 있다.
4. 🔴 공시연도와 학년도가 다르다. 공시 2026년 = 2025학년도의 값이다. 올해 입학한 학생은 아직 이 숫자에 없다.

5. 두 학교를 나란히 놓을 때 걸리는 것

• 규모가 다르면 합계를 비교하지 않는다. 장학금 총액·주당 총 수업시수·동아리 수는 전부 학생수를 따라간다. 나눠서 보거나, 아예 보지 않는다.
• 학교급이 다르면 어떤 항목도 비교하지 않는다. 중학교와 고등학교는 교육과정·교원 배치 기준이 달라 같은 이름의 항목이 다른 것을 센다.
• 사유가 지워진 값은 방향을 정하지 않는다. 전출 비율이 대표적이다 — 높다는 사실만 알 수 있고, 좋다·나쁘다는 이 자료로 정할 수 없다.
• 🔴 순위표를 만들지 않는다. 위 항목 중 어느 것도 「학교의 質」을 재도록 설계되지 않았다. 공시는 운영 실태를 알리는 자료이지 평가 자료가 아니다.

이 글은 데이터에서 자동으로 다시 만들어진다 — 마지막 갱신 2026-08-30. 갱신 방법: python -X utf8 src/evergreen/build.py --post school-gongsi-read (원천: db/research.db school_gongsi — 재수집 src/scripts/fetch_schoolinfo_bulk.py)